Почему ребенок перестал агукать в 3 месяца


В 3 месяца ребенок перестал агукать — Все о детях


Содержание статьи:

Грудничок перестал агукать в 4 месяца

Только в некоторых исключительных случаях ребенок перестает гулить по действительно серьезным поводам. Например, при уже упомянутом аутизме, у малыша пропадает не только гуление, но и уменьшается любой контакт с окружающим миром. Дети-аутисты не стремятся поймать взгляд мамы или папы, избегают его, им не свойственно оживление при виде знакомых людей, такие дети не дарят окружающим своих улыбок, как здоровые младенцы.

Почему ребенок перестал гулить в 4 месяца

Первое гуление милого ребенка. Оно умиляет всех вокруг и хочется слушать его вновь и вновь. Но не каждая мама знает, что стоит за этими ласкающими слух звуками, когда малыш должен начать гулить и стоит ли паниковать, если ребенок не гулит. Первые звуки — это важный этап в развитии ребенка, как речевом, так и эмоциональном плане.

Почему ребенок перестает агукать в 4 месяца

Набор произносимых звуков всегда индивидуален и комбинаций может быть сколько угодно. Не стоит переживать, если лепетания вашего малыша на привычное агуканье непохожи, и он произносит меньше звуков, чем сверстники. Радуйтесь ещё одной маленькой победе и будьте внимательны к любым переменам в этот период.

Ребёнок перестал гулить и агукать в 4 месяца

  • Организовать постоянное эмоционально окрашенное общение с ребёнком.
  • Заниматься развитием моторики рук.
  • Читать ребёнку, петь песни, учить стихи и потешки.
  • Регулярно играть с малышом. Преимущество пальчиковых игр в этом случае очевидно.
  • Не допускать коверканья языка и сюсюканий в общении с ребёнком.

Почему ребенок перестал агукать в 3 месяца

  • эмоциональное и частое общение с ребенком;
  • развитие моторики (как мелкой, так и крупной): давайте малышу трогать различные по форме, фактуре предметы. Не бойтесь за безопасность малыша — просто будьте рядом и контролируйте его действия;
  • читайте стишки, книги, прибаутки, выучите несколько «пестушек» и напевайте ребенку;
  • играйте в игры, где необходима жестикуляция, например сорока-ворона, ладушки, пальчиковые игры;
  • говорите правильно, не искажайте слова, не сюсюкайте с ребенком.

Почему ребенок перестаёт агукать в 4 месяца

Если малыш находится в отличном настроении, если его ничего не беспокоит – не болит животик, не переполнен памперс, он сыт и ему тепло, то агукает он много и с удовольствием. Такое общение на языке звуков, которые он уже полюбил, следует считать важным этапом в его психическом и эмоциональном развитии.

Во сколько месяцев родители могут услышать гуление грудничка и его первое «агу»? Когда стоит волноваться и обратиться за помощью к специалистам

Не бойтесь показывать наглядно – инстинкт копирования поведения родителей сыграет вам на руку. Подключайте к обучению бабушек, дедушек, любых родственников и друзей, которые общаются с крохой – он запомнит всех и от каждого возьмёт какой-то звук или причину, по которой захочет общаться так.

Грудничок перестал агукать

Отсутствие гуления – не является показателем нарушений в развитии. Каждый ребёнок индивидуален. Если ребёнок в 4 месяца мало гулит или не гулит совсем, но при этом его общее состояние не нарушено, переживать не стоит. Жизнерадостный, активный, хорошо прибавляющий в весе, коммуникабельный ребёнок может начать гулить позже установленных норм. Чтобы исключить вероятность каких – либо осложнений, необходимо посетить отоларинголога. Отсутствие объективных причин нарушения речевого и слухового аппарата, должны успокоить родителей.

Почему ребенок перестал гулить

Очень часто такое молчание свидетельствует о том, что ребенок переходит на новый уровень развития. По мнению логопедов и неврологов к 5-6 месяцам у малышей происходит качественное речевое развитие малыша. Он начинает лепетать, произносит слоги и цепочки слогов по принципу «ма-мо-му», «па-по-пу», «ба-бо-бу», «та-то-ту». Именно в возрасте 5-6 месяцев у ребенка появляется активное внимание к артикуляции и жестикуляции взрослых. Ваш малыш активно наблюдает за тем, как вы произносите губами звуки и пытается их повторять «по-своему». В это время нет ничего удивительного в том, что ваш малыш на время перестает гулить, он просто наблюдает за вами и учится новому. Для этого времени важно не сюсюкаться с малышом, говорить правильно слова и верно произносить звуки. Поскольку в этот период у малыша закладываются основы речи, а ведь если он неправильно научится воспринимать речь, то он будет неправильно говорить, а потом неправильно писать.

Блог счастливого человека

Сенечка, вы не по часам увеличивайте, а по состоянию ребенка.Мы сами живем с рождения по режиму, но в разумных пределах. Набираем и правда прилично,фактически по 1-1.5кг каждый месяц…Врачи говорят,что пока на груди,ни какой потологии.. Я уж его потом и успокоительными ваннами и микстурами и всё без толку. Очень жалела потом , что в младенчестве не приучила самостоятельно засыпать.



Source: yurys.ru

Читайте также

detishki.ahuman.ru

Ребенок перестал агукать в 4 месяца, почему малыш не агукает в четыре месяца

Одно из самых ярких и долгожданных событий для родителей — первые самостоятельные звуки, произнесённые ребёнком. Радостные ощущения часто сопровождаются переживаниями, ведь детское агуканье может прекратиться так же быстро и неожиданно, как появилось. Причин у такого своеобразного бойкота может быть несколько. Если ребенок перестал агукать в 4 месяца, не стоит оставлять без внимания это событие. В большинстве случаев это норма в речевом развитии, но иногда молчание является признаком физиологических и эмоциональных отклонений.

Умение агукать — о важности навыка в развитии ребёнка

Речь развивается от простого к сложному. Агуканье — это одна из разновидностей речевой деятельности, которую дети осваивают в 3–4 месяца.

Первые тренировки по звукоизвлечению происходят произвольно. В 2–3 месяца этот процесс развит слабо и у крохи получается произносить только гласные. Это становится любимым развлечением, никакого осознанного управления звуковыми цепочками в этом возрасте не наблюдается.

Активное, сознательное и эмоционально окрашенное агуканье отмечается в 4-месячном возрасте. Звуки становятся способом общения со взрослыми и любимыми игрушками. В этот период формируется способность управлять мышцами нёба. Малыш осваивает первые согласные «г» и «х», и в сочетании с гласными выстраивается традиционное и долгожданное для родителей «Агу».

Набор произносимых звуков всегда индивидуален и комбинаций может быть сколько угодно. Не стоит переживать, если лепетания вашего малыша на привычное агуканье непохожи, и он произносит меньше звуков, чем сверстники. Радуйтесь ещё одной маленькой победе и будьте внимательны к любым переменам в этот период.

Ребенок не агукает в 4 месяца — стоит ли опасаться

Дети в хорошем настроении агукают часто и очень эмоционально. В четыре месяца они уже активно двигаются и громко смеются. Когда подгузники сухие, малыш сыт, здоров, а мама рядом, он с удовольствием общается на языке знакомых ему звуков. Но если кроха в комфортных для него условиях вдруг замолчал, перестал агукать, просто мычит или взвизгивает, понаблюдайте за ним в течение нескольких дней.

Причиной такого внезапного молчание могут быть психологические проблемы. У детей тоже бывают стрессы. Любой негатив в семье отражается на речевом развитии. Спровоцировать молчание может недостаток внимания. Если родители всегда заняты и уделают ребёнку мало времени, он может отреагировать молчанием. Есть и физиологические факторы:

  • Незрелость речевого аппарата.
  • Проблемы со слухом.
  • Неразвитость мимических мышц.
  • Неврологические расстройства.
  • Последствия перенесённых заболеваний.

Чтобы исключить вероятность отклонений и успокоиться, посетите педиатра. Специалисты помогут выявить и своевременно устранить проблемы со здоровьем.

Нередки случаи, когда ребенок не агукает в 4 месяца и даже не пытается произносить новые звуки. Такое поведение тоже должно насторожить. Что касается непривычного и неожиданного для родителей молчания малыша, по мнению педиатров, такая перемена считается одним из вариантов нормы. Это всего лишь подготовительный этап к освоению новых речевых навыков. Дети всегда делают то, что им нравится и доставляет удовольствие. В какой-то момент им скучно просто агукать. Малыш начинает понимать, что звуками можно привлечь к себе внимание и с любопытством изучает новые голосовые возможности: визжание, цоканье языком, мычание, громкий смех и т. д. Кроме того, в этом возрасте детки активно наблюдают за взрослыми. Они подключают внимание, прислушиваются, к тому, что говорят родители, впитывают информацию, мимику и движения. Им просто некогда отвлекаться на агуканье в процессе детального изучения окружающих людей и пространства.

Выводы

Первые звуки — это предшественники слов. Умение агукать считается одним из важных и необходимых этапов в предречевом развитии. Не переживайте, если ваш ребёнок взял паузу и в 4 месяца перестал произносить привычные и уже полюбившиеся вам звуки. Пройдет время, и он вернётся к агуканью, но это уже будет более интересный и богатый ассортимент детских звуков и эмоций.

Если вам интересны подобные статьи, рекомендуем посетить наш раздел о возрастном развитии детей

razvivaem-rebenka.ru

Ребенок перестал гулить в 4 месяца: что делать

Большинству родителей доставляют огромное удовольствие первые осознанные звуки их чада. И пусть до первых слов еще далеко, что может быть милее для любой матери, чем гуление и агуканье ее малыша? Но вот ребенок немного подрос и… замолчал. Он визжит, смеется, но отдельных звуков почти не произносит. Есть ли повод для паники или это обычный этап развития младенцев?

Не секрет, что обилие информации о серьезных заболеваниях, которые могут проявиться на первом году жизни ребенка, часто вызывает тревогу у новоиспеченных мам. И молчание малыша, который до этого активно гулил и агукал, чаще всего воспринимается как возможный признак аутизма. Но на самом деле этот недуг проявляется немного по-другому, и исчезновение младенческого лепета не является его основным симптомом.

Взял паузу

Если ребенок вдруг перестал гулить, это далеко не всегда свидетельствует о каких-то отклонениях в развитии. Психологи считают, что у некоторых детей в возрасте 4-6 месяцев первые младенческие звуки сменяются комплексом оживления, когда при виде знакомых людей ребенок начинает активно двигаться, визжать и всячески выражать свой восторг от встречи.

В то же время речевой аппарат в течение всего первого года жизни активно готовится к произнесению первых слов, и в какой-то момент малыш увлекается более протяжными или громкими звуками, мало напоминающими привычное нам агуканье.

А иногда бывает, что ребенок замолкает после серьезной болезни, стресса или поездки к родственникам.

Все эти причины – явление временное, довольно быстро проходящее. И переживать по этому поводу совершенно не стоит.

Когда начинать волноваться?

Только в некоторых исключительных случаях ребенок перестает гулить по действительно серьезным поводам. Например, при уже упомянутом аутизме, у малыша пропадает не только гуление, но и уменьшается любой контакт с окружающим миром. Дети-аутисты не стремятся поймать взгляд мамы или папы, избегают его, им не свойственно оживление при виде знакомых людей, такие дети не дарят окружающим своих улыбок, как здоровые младенцы.

При других серьезных заболеваниях наблюдается регресс не только в речевом развитии, но и в физическом. В 4 месяца ребенок умеет еще немного, но даже эти навыки могут вдруг начать исчезать, и тогда родителям нужно срочно показать малыша врачам (в первую очередь – педиатру и неврологу).

Помочь и поддержать

Даже если родители на сто процентов уверены, что их ребенок развивается нормально и безо всяких отклонений, можно немного помочь ему в освоении новых звуков и методов общения. Самое главное – с младенцем нужно разговаривать, стараясь, чтобы он хорошо видел лицо взрослого человека. И хотя не каждый малыш способен осознанно подражать движениям губ матери и ее словам (что еще сложнее!), это упражнение считается довольно эффективным для самого раннего развития речи.

Также полезно петь ребенку песни, включать музыку и читать стихи нараспев. И как ни странно, обычный массаж пальчиков тоже может способствовать формированию речи – мелкая моторика рук имеет прямое отношение к развитию речевых центров мозга, и чем лучше малыш пользуется собственными пальцами, тем быстрее он заговорит.

babyonika.ru

Почему ребенок перестал гулить в 4 месяца — Все о детях

ВАЖНО! Для того, что бы сохранить статью в закладки, нажмите: CTRL + D

Задать вопрос ВРАЧУ, и получить БЕСПЛАТНЫЙ ОТВЕТ, Вы можете заполнив на НАШЕМ САЙТЕ специальную форму, по этой ссылке >>>

Содержание статьи:

Когда ребенок начинает агукать и произносить первые звуки

Появление долгожданного малыша – это радость для молодых родителей. Однако впереди еще много счастливых мгновений, успехов, забот и волнений.

Новорожденный еще не скоро начнет выговаривать полностью слова, но первые звуки родители услышат уже через несколько месяцев.

Этого момента многие мамы ждут с нетерпением. Итак, когда начинает агукать новорожденный?

Когда ждать первых звуков

В течение первого месяца кроха только плачет и кряхтит. Других звуков от новорожденного родители не услышат. Крик — это первая стадия развития речи. Если внимательно вслушаться, Вы услышите разные оттенки гласных букв в крике. Крик боли будет звучать более протяжно, и похож на букву «О». Крик радости и удовольствия о встречи с мамой имеет схожесть с буквой «А».

В начале второго месяца младенец начинает пробовать свой голос.

В этот период кроха произносит несложные гласные: «е», «у», «а», «о», «я», «уа». Родители слышат не отдельные буквы, а агуканье. Получается это из-за гортанного произношения.

Первоначально кроха с удовольствием агукает в полной тишине или увидев знакомое лицо. Агуканье — важный период в овладении речью, который нужно поддерживать и развивать.

На приеме у врача в 1 месяц, у вас обязательно поинтересуются, какие звуки произносит ваш ребенок, как часто он агукает. Не впадайте в недоумение и отвечайте так, как слышите своего ребенка.

Стадия агуканья — непродолжительная, и составляет 3-4 недели. Агуканье совпадает с общим уровнем развития слуха и зрения, развитием голосового аппарата.

Младенец может долго следить за источниками разнообразных звуков, а затем пытаться их воспроизвести.

Постепенно чадо начинается применять свой навык для общения с окружающими.

Чем агуканье отличается от гуления?

Агуканье — это преобладание гласных звуков в речи ребенка, а гуление — более сложная речевая форма, которая появляется около 1,5 месяцев.

В звуках начинают появляться согласные: к, г, х и их сочетания с гласными звуками: агу, кы, кхы, гу.

Этап гуления длится до четырех-пяти месяцев. Иногда гуление возникает у ребенка спонтанно, чаще всего при рассматривании игрушек. Но постепенно, ребенок начинает гулить в ответ на общение или улыбку взрослого и близкого человека.

Ребенок начинает общаться, что является важным показателем правильного и своевременного развития ребенка. Самый пик гуления — три месяца.

Это возраст, когда ваш фотоаппарат или видеокамера всегда должны быть под рукой, чтобы запечатлеть чудесные песенки ненаглядного малыша.

Нередко новорожденный начинает гулить под определенную песню, как бы подпевая.

Первые слоги малыш пытается произнести на 4 -5 месяце жизни. Начинается все с губных звуков: «б», «м», «п». Постепенно приобретенный навык будет улучшаться и отрабатываться.

В итоге кроха начнет выражать свои желания и эмоции отдельными слогами. Спустя некоторое время из звуков сформируется детский лепет.

К 12 месяцам чадо начнет произносить отдельные слова, которые состоят из одинаковых слогов: «мама», «баба», «папа» и так далее. Во сколько месяцев ребенок начнет агукать, зависит от родителей.

Учимся разговаривать

Агуканье для многих может показаться простой забавой. Однако именно с этого и начинается формирование речи. Конечно, специально научить чадо агукать невозможно. Но при желании можно ускорить процесс.

Это позволит новорожденному научиться быстро и без особых проблем общаться с окружающим миром. Как научить ребенка агукать?

С этого начинается восприятие звуков и концентрация внимания. Каждое действие матери должно сопровождаться комментариями и объяснениями. Родители должны рассказывать ребенку, что именно они делают.

Разговаривать с чадом следует во время купания, пеленания, прикладывания к груди и утреннего туалета. При этом речь матери должна быть всегда ласковой и нежной, без резких всплесков эмоций.

Если кроха начал агукать, то можно помочь ему развить свой навык. Для этого маме стоит повторять за малышом произнесенные звуки, добавляя при этом новые.

Начинать нужно с несложных гласных и согласных. Дети любят подражать взрослым. Новорожденный будет пытаться повторить за мамой.

Когда начинают агукать новорожденные, рекомендуется массировать ручки. Ведь именно на ладошках располагаются точки, которые связаны с участками мозга, отвечающие за развитие речи.

Помимо этого, можно заинтересовать ребенка пальчиковыми играми. Они позволяют развить у малыша мелкую моторику.

Если новорожденный не агукает

Многие родители начинают паниковать, если спустя месяц после рождения их чадо не агукает. Следует учесть, что новорожденный – это живой организм, и для развития определенного навыка ему требуется некоторое время.

При этом многое зависит от темперамента малыша. Некоторые дети начинают издавать первые гласные уже на третьей недели жизни, а некоторые – молчуны по своей природе, только спустя 8 недель после рождения.

Бывают ситуации, когда ребенок начинает агукать, но через некоторое время замолчал. Это вполне нормально.

Возможно, малыш готовится освоить новые слоги. Гуление через некоторое время возобновляется, но в нем происходят некоторые изменения. Новорожденный начинает визжать, пищать и смеяться.

Агуканье может прекратиться и из-за внешних факторов. Это случается с детьми, которые плохо себя чувствуют или же пережили стресс. Им сложно начинать общение с окружающими.

Что делать, если ребенок не агукает?

Если в течение 8 месяцев речь не восстановилась, то кроху следует показать педиатру.

Возможно, у малыша возникли нарушения неврологического характера.

Не стоит исключать и проблемы со слуховым аппаратом. Установить причины задержки речевого развития поможет специалист узкого профиля: отоларинголог или невролог.

В завершение

Теперь вы знаете, во сколько дети начинают агукать. Первые звуки очень важны для дальнейшего развития речи. Если чадо отказывается агукать, то можно подтолкнуть его к этому.

Родители должны больше проводить времени со своим малышом и внимательно следить за его развитием. Если малыш начал с удовольствием агукать и улыбаться, увидев знакомые лица, то это верные признаки нормального развития.

В такие минуты родители не должны бурно реагировать. Это может напугать младенца. Чтобы кроха нормально развивался и пробовал новые звуки, стоит окружить его лаской и нежностью.

Подпишитесь и получите запись семинара 5 шагов, без которых не получится вырастить счастливого ребенка .

Введите свой email и нажмите на кнопку «ПОЛУЧИТЬ»

Источник: http://uroki4mam.ru/kogda-rebenok-nachinaet-agukat

Почему ребенок перестал агукать в 3 месяца

Ребенок не агукает в 3 месяца

Опубликовано 19.07 | Автор: admin

Появление малыша на свет – это, пожалуй, самое долгожданное событие. Хотя родители и понимают, что впереди их ждут не только радости и успехи, но и переживания. Конечно, до первого осознанного слова «мама» еще очень далеко, но самостоятельно звуки малыш начнет издавать совсем скоро, поэтому родители с таким нетерпением ожидают этого периода и начинают переживать, если ребенок не агукает в 3 месяца. Так есть ли на самом деле повод для волнения или для такого возраста это вполне нормально?

Когда дети начинают издавать первые звуки и агукать

На протяжении первого месяца жизни дети издают только плач и кряхтение. И только после начала второго месяца их жизни, малыши начинают все активнее произносить свои первые звуки. Начинают они с самых простых гласных, которые не сложно произносить, то есть: «У», «А», «Е», «О». Но из-за того, что для детей характерно гортанное произношение звуков, родителям слышится традиционное «агу».

На первых порах малыш просто так тренируется произносить звуки, для развлечения. Но по прошествии некоторого времени, те или иные звуки уже будут относиться к членам семьи или предметам. Нередко детки начинают своеобразное общение с погремушками и прочими игрушками. Но наибольшую эмоциональность агуканье обретает под детскую мелодичную музыку.

К четырехмесячному возрасту, малыши начинают достаточно громко смеяться, повизгивать и стараться произносить некоторые согласные звуки. При этом для каждого ребенка выбор звуков сугубо индивидуален, поэтому сочетаний может быть немало. Хотя некоторые дети вплоть до полугода не произносят согласные, и это также является вариантом нормы.

В большинстве случаев к полугоду дети уже стараются формировать двусложные сочетания вроде «у-ку», «а-ба» и другие. При различном их чередовании развивается детская речь.

Как научить ребенка агукать

Иногда ребенок не агукает в 3 месяца, даже если родители уделяют ему немало внимания. В таком случае специалисты советуют сделать упор на развитие мелкой моторики. При этом родителям необходимо следить, чтобы мелкие детали, применяемые в играх, не попадали в рот ребенка.

Агуканье имеет исключительное значение в последующем формировании речи. Хотя специально научить малыша гулить и агукать нельзя, этому можно способствовать некоторыми действиями окружающих его людей. Это:

1. Так или иначе, с ребенком просто необходимо разговаривать как можно больше. Все действия необходимо сопровождать объяснениями и пояснениями. Другими словами с малышом нужно разговаривать в ходе его утреннего туалета, пеленания, купания, кормления и прочих манипуляций. Речь при этом должна оставаться ласковой и мягкой, не стоит допускать резких эмоциональных всплесков.

2. Произносимые малышом звуки нужно повторять, а затем и добавлять к ним новые. Дело в том, что все дети склонны к подражанию, поэтому они будут стремиться также повторить произнесенное взрослыми.

3. Ладошки ребенка нужно поглаживать и даже нежно массировать. Ведь именно на них находится сразу несколько аккупунктурных точек, которые непосредственно связаны с участками мозга, ответственными за развитие речи. Поэтому пальчиковые игры не только развивают мелкую моторику, но и способствуют развитию речи в целом.

Родители и все окружающие, которые общаются с малышом, должны четко знать, что коверкание слов, равно как и сюсюкание в таком случае не допускаются. Зато чтение народных потешек, небольших детских стихов и прибауток оказывают на развитие ребенка только благотворное влияние.

Если ребенок не агукает в 3 месяца

В том случае, когда ребенок не начинает агукать в конце первого месяца жизни – нет смысла проявлять беспокойство. А вот если и в три месяца он не начинает произносить свои первые звуки, то стоит проконсультироваться по этому вопросу с детским врачом и уделить этому факту пристальное внимание.

Может случиться и так, что дети сначала весьма активно агукают, а затем по какой-то причине перестают это делать. Это говорит о том, что они готовятся к освоению новой порции речевых навыков. Уже через некоторое время гуление вернется, но уже с новыми звуками и эмоциями. Хотя иногда причиной этого явления могут стать стрессы или иные факторы.

Если малыш отказывается болтать на протяжении длительного времени, в особенности вплоть до восьми месяцев, необходимо исключить возникновение нарушений неврологического характера или в слуховом аппарате. В этом случае педиатр направит малыша на консультацию к более узким специалистам, которые помогут разобраться в проблеме и устранить причины задержки в речевом развитии.

Если же малыш активно улыбается и гулит, завидев родителей и других знакомых ему взрослых, то он не только радует родителей. Ведь этим он дает им понять, что его эмоциональное и физиологическое развитие протекает нормально.

Поделиться в соц. сетях

Когда ребенок начинает гулить?

Первое гуление милого ребенка. Оно умиляет всех вокруг и хочется слушать его вновь и вновь. Но не каждая мама знает, что стоит за этими ласкающими слух звуками, когда малыш должен начать гулить и стоит ли паниковать, если ребенок не гулит. Первые звуки — это важный этап в развитии ребенка, как речевом, так и эмоциональном плане.

Для начала определим, что же такое гуление ребенка, как его определить, когда ребенок начинает гулить и как отличить гуление от других видов звукоподражания. Интересен тот факт, что дети, принадлежащие к разным языковым группам, начинают говорить с одних и тех же звуков. Такой вид речевой деятельности как гуление, назван так благодаря сходству с голубиным гулением. Малыш начинает произносить гласные звуки, затем появляется гортанная речь. После того, как ребенок будет отчетливо произносить «а», «о», «у», «э», «и», «ы», он начнет соединять звуки в «ага-га», «гуу», «агугу» и т.д. Это действие доставляет ему огромное удовольствие, ведь он «играется» с губами, горлом и языком.

Во сколько начинает ребенок гулить?

К моменту зарождения первых речевых навыков, малыш уже научился адаптироваться к внешнему миру, узнает окружающих, отвечает им улыбкой при общении. Малышу необходимо уделять как можно больше внимания, разговаривать, а не только ухаживать за ним. Ребенку необходима положительная реакция взрослых на произносимые им звуки, тогда гуление будет повторяться чаще. Можно устраивать настоящие разговоры с малышом, только утрируя звуки и акцентируя внимание на постановку губ, высовывать язык. Ребенок внимательно при этом наблюдает за взрослыми, а вскоре и копирует их произношение. Педиатры и узкопрофильные специалисты установили нормативный период, к которому созревают функции головного мозга, ответственные за начало разговорной речи. Таким образом, гуление у ребенка появляется к 2-3 месячному возрасту, когда малыш уверенно держит голову. улыбается. Длится этот важный этап формирования речи до пяти-семимесячного возраста.

Как научить ребенка гулить?

Приведем по пунктам те действия, которые помогут родителям в решении вопроса:

  • эмоциональное и частое общение с ребенком;
  • развитие моторики (как мелкой, так и крупной): давайте малышу трогать различные по форме, фактуре предметы. Не бойтесь за безопасность малыша — просто будьте рядом и контролируйте его действия;
  • читайте стишки, книги, прибаутки, выучите несколько «пестушек» и напевайте ребенку;
  • играйте в игры, где необходима жестикуляция, например сорока-ворона, ладушки, пальчиковые игры;
  • говорите правильно, не искажайте слова, не сюсюкайте с ребенком.
Почему не гулит ребенок?

Необходимо успокоить тех родителей, которые узнав вышеуказанные временные нормы, запаниковали: каждый ребенок развивается индивидуально и уникально, и отставание или опережение по срокам предложенных норм развития — абсолютно нормальное явление. Безусловно, если отсутствуют дополнительные отягощающие факторы в ситуации, когда ребенок не гулит вовсе или резко перестал гулить, или начал гулить после семимесячного возраста. Иными словами, если ваш малыш здоров, жизнерадостен, хорошо прибавляет в весе, реагирует на окружающую среду, но мало гулит — то ребенок в порядке, это его индивидуальная норма, никак не отражающаяся на общем развитии. Для выявления серьезных нарушений в речевом развитии предусмотрено плановое и обязательное обследование грудного ребенка в кабинете отоларинголога. Врач сможет увидеть объективную причину нарушения слухового или речевого аппарата и ответить на вопросы обеспокоенных родителей, почему ребенок не гулит.

Почему ребенок перестал гулить?

Если объективные причины отсутствуют, а грудной ребенок перестал гулить, то нужно его провоцировать на общение. Родители (в первую очередь, мама) должна продолжать «агукать», произносить звуки, которые издают животные, активно поддерживать с ребенком эмоциональные разговоры, даже если он молчит или стал меньше гулить.

Для любого ребенка важен комплексный подход в развитии. Так и для становления речи важно физическое развитие и эмоциональная среда, в которой растет грудной ребенок. Если он сыт и доволен — то для начала активного гуления нужно только немножко помочь ему.

Зрительные ориентировочные реакции.

Узнает мать (радуется). Методика выявления — к лежащему на спине ребенку поочередно (с паузой 10-15 сек.) и повторно подходят и наклоняются над ним мать (или близкий человек) и незнакомый взрослый. Поведение ребенка — на мать смотрит выжидающе, радостно улыбается. При повторном появлении оживляется, внимательно смотрит, иногда гулит и тянется. Недоволен, когда мать отходит, не сразу переводит взгляд на незнакомого, смотрит на него спокойно, отвлекается.

Слуховые ориентировочные реакции.

Поворачивает голову в сторону невидимого источника звука и находит его взглядом. Материал — громко звучащая погремушка. Методика выявления — вне поля зрения ребенка, лежащего на спине, на расстоянии 70 см -1 м гремят погремушкой 3-4 раза (паузы — 2 сек.). В помещении тихо! Поведение ребенка — слушает 2-3 сек. и четко поворачивает голову в сторону звука, ищет и быстро находит глазами погремушку и смотрит на нее до 10 сек.

По-разному реагирует на спокойную и плясовую мелодии. Материал — металлофон, мерлитон (можно без материала). Методика выявления — лежащему на спине ребенку напевают или играют колыбельную (спокойную) мелодию, после паузы 15-30 сек! — плясовую мелодию и опять колыбельную. Поведение ребенка — спокойно слушает колыбельную. Слушая плясовую мелодию, радуется, у него появляется комплекс оживления , сохраняющийся 5-10 сек. Слушая колыбельную, успокаивается;

Эмоции и социальное поведение.

Во время бодрствования часто и легко возникает комплекс оживления . Методика выявления — издали наблюдают за ребенком, лежащим на спине под низко висящими игрушками (до 30 мин.). Поведение ребенка — рассматривает игрушки, захватывает их или следит за окружающим. Приходит в оживленное состояние, которое может длиться до 4 мин.

Громко смеется в ответ на эмоциональное речевое общение с ним. Методика выявления — наклонясь над ребенком, лежащим на спине, оживленно говорят с ним 1-1,5 мин. Поведение ребенка — радуется, громко смеется.

Ищет взглядом другого ребенка, рассматривает, радуется, тянется к нему. Методика выявления — наблюдают за ребенком, лежащим на спине на расстоянии 40-50 см от других детей. Поведение ребенка -активно ищет и находит взглядом ребенка, рассматривает его лицо, оживляется, тянется, пытается дотронуться, иногда поворачивается. Второй ребенок в ответ улыбается.

Движения руки и действия с предметами.

Рассматривает, ощупывает и захватывает низко висящие над грудью игрушки. Материал -2 погремушки (шарики на кольце диаметром 15 см) подвешены на длинных лентах на высоте 5-10 см над грудью ребенка справа и слева. Методика выявления — наблюдают издали за ребенком, лежащим под игрушками. Если ребенок бездействует, касаются его рук игрушками, раскачивают их. Поведение ребенка — смотрит на игрушку, протягивает руки, ощупывает, рассматривает, захватывает, держит, толкает, следит за ней взглядом и т. д. (3 мин. и более).

То же, что и в 3 месяца, но более ярко выражено.

Подготовительные этапы развития активной речи.

Гулит. Методика выявления — наблюдают издали за ребенком, лежащим на спине под игрушками (до 30 мин). В помещении тихо. Если ребенок не гулит, то, наклонившись над ним, произносят гласные звуки и наблюдают. Поведение ребенка — гулит сам или через 1-3 мин. после общения с ним взрослого.

Навыки и умения в процессах.

Во время кормления придерживает грудь матери или бутылочку руками. Материал — бутылочка с соской при искусственном или смешанном вскармливании. Методика выявления — ребенка держат на руках в положении полулежа. При кормлении грудью мать направляет его руки, а бутылочку держит так, чтобы, протянув руки, ребенок мог взять ее, направляет соску в рот ребенка и поддерживает бутылочку, поправляя его руки. Поведение ребенка — при виде груди матери или бутылочки тянется руками и захватывает; во время кормления — руки на бутылочке.

Справочное руководство/Под ред. М. Ф. Рзянкиной, В. П. Молочного

Источники: http://mamairebenok.com/razvitie-rebenka-do-goda/rebenok-ne-agukaet-v-3-mesyatsa.html, http://womanadvice.ru/kogda-rebenok-nachinaet-gulit, http://spravka.komarovskiy.net/4-mesyaca.html

Комментариев пока нет!

Избранные статьи
Положение ребенка при кормлении из бутылочки

Правильное положение малыша при кормлении из бутылочки Мама, кормящая далее.

Шишечка за ушком у ребенка 8 месяцев

LUCKY_. спасибо,но после такого осмотра наверное далее.

Сон грудной ребенок мальчик

К чему снится грудной ребенок? Когда далее.

Популярные статьи

Вес рост 10 месячного ребенка

Главная Мама Сколько должен весить ребенок в месяц, в год: таблица возраста и веса Сколько должен весить ребенок в месяц, в год: таблица возраста и веса Вес ребёнка.

Капкейки рецепт для детей

Классические капкейки Классические капкейки Зачастую в капкейках (напомню от англ. Cupcake – кекс размером с чашку) используются только лучшие ингредиенты, поэтому на вкус они также.

Ребенок после высокой температуры потеет

Ребенок 4 года не потеет при высоких цифрах температуры. Что нужно делать Доброго дня! Дочка (4года) при повышении температуры выше 37,5 перестаёт потеть.

Источник: http://grudnojrebenok.ru/rebenku-3-mesjaca/pochemu-rebenok-perestal-agukat-v-3-mesjaca.html

Во сколько месяцев родители могут услышать гуление грудничка и его первое «агу»? Когда стоит волноваться и обратиться за помощью к специалистам?

В родительской жизни гораздо больше радостей, чем страхов и неприятностей. Возможно, с младенцем родительская жизнь стала гораздо сложнее – сказались бессонные ночи и дни беспокойства за совсем неокрепшего малыша. Но все плохие воспоминания и грусть уходят моментально, когда ребёнок начинает лепетать. Первые звуки, которые произносит малыш в попытках взаимодействовать с миром, восхищают и умиляют всех родственников, знакомых и друзей в округе, превращаясь в событие первостепенной важности.

Что такое гуление?

А ведь процесс на самом деле очень важный. Гулением называют доречевой период ребёнка, до него младенцу доступен только крик. И поверьте, если грудничок уже нашёл для себя эту приятную альтернативу воплям и начал агукать, то уже не перестанет вплоть до лепета, а потом и полноценной речи.

Мы не помним нашего младенчества, а потому и представить не можем, насколько сложна для ребёнка речь. То, что нам кажется элементарным, младенец воспринимает как бесконечный набор звуков, мало поддающийся хоть какой-нибудь систематизации. Единственное, что новорождённый улавливает безошибочно – интонация.

Стадии развития речи младенца:

Представляем игровую приставку, объединяющую в себе нетленные хиты 90-х. Dendy — игрушка, о которой мечтал каждый подросток, которую просто нельзя было не хотеть купить.

  1. Крик. Самый первый и довольно раздражающий звук, который вы услышите от новорождённого. На самом деле очень важен, так как является единственным способом сообщить свои потребности;
  2. Бессмысленное гуление. Такие звуки кроха издаёт «на пробу», развлекаясь и наслаждаясь своим новым умением;
  3. Осмысленное гуление, лепет. Здесь малыш уже пытается сказать вам что-то своим бормотанием, пожаловаться или поделиться радостью, просто пытается общаться «по-взрослому».

Повлиять на этот процесс вы никак не можете. Он начинается у всех младенцев неизбежно, причём во всех странах и культурах малыши начинают своё изучение речи с одних и тех же звуков. Это довольно просто объяснить – детьми выбираются простейшие гласные звуки, которые часто встречаются в речи взрослых, которые легко повторить. Малыши обычно искренне наслаждаются своим лепетанием, и время гуления зачастую совпадает с тем, когда ребёнок начинает улыбаться.

Всему своё время

Итак, когда же ваш малыш должен начать гулить? На самом деле, чёткий период начала довольно размыт и сложно сказать, во сколько месяцев ребёнок начинает издавать такие первичные звуки. Прежде всего, не впадайте в панику. Если ваш ребёнок не агукает в 3 месяца, повод для беспокойства есть, но небольшой – индивидуальное развитие каждого ребёнка допускает такие случаи.

Серьёзно беспокоиться стоит начиная с 4 месяца – в этот период ребёнок обязательно должен научиться агукать. Если этого не произойдёт, есть большой шанс получить нарушение речевого развития, ребёнок не перейдёт на следующий этап – не станет лепетать, складывать звуки в слоги и говорить, естественно. Комаровский, например, советовал до трёх месяцев детей вовсе не трогать, только косвенно помогая малышу начать знакомство с речью.

Наблюдайте за улыбками ребёнка. Эмоции малыша нормальны, ведь это не месячный младенец, который может только извещать о своих потребностях криком. Когда ребёнок начинает агукать, проследите, осмысленно ли он делает это. Требовать такого общения от трёхмесячного было бы глупо, но малыш в 4 месяца вполне способен заниматься агуканьем осмысленно – так он выражает свои эмоции, или просто имитирует поведение и общение взрослых.

Когда дети начинают агукать, многие родители торопят события и думают, что ребёнок уже на пути к настоящей речи. Да, он на пути, разумеется, но ещё очень далеко – пройдёт не один месяц перед тем, как ребёнок начнёт пытаться складывать слоги, а говорить он начнёт не меньше, чем в 2-3 года.

Пол малыша тоже немаловажен. Помните, что девочки на ранних этапах развиваются гораздо быстрее мальчиков. Если ваша малышка начала лепетать и ранее улыбалась раньше сверстника-мальчика на несколько недель, в этом нет ничего удивительного – так уж устроено наше развитие в младенчестве. Потому родителям девочек стоит особенно насторожиться, если малышка не пытается произносить звуки – вероятность проблемы немного больше.

Если хотите увидеть личные примеры других родителей и узнать, во сколько месяцев чужие малыши начинают агукать, посмотрите тематические видео – счастливые родители выкладывают их пачками.

Что делать, если малыш не агукает?

Вполне возможно, что ему нужен осмотр у логопеда. Научить он малыша ничему не сможет, пока он в таком малом возрасте, но диагностировать возможную проблему должен. Но это крайний случай, вы вполне можете разобраться сами. Для начала задумайтесь – ваш ребёнок перестал гулить или же не умел вовсе?

Если малыш уже начал гулить, но перестал, можете не задумываться над причиной. Малыша могло отвлечь что-то, он мог пережить какое-то событие (слишком радостное или грустное), и на время «забыть» о своей новоприобретённой способности. Напомните ему об этом – издавайте лёгкие гласные звуки, пока играете с ребёнком или просто находитесь рядом, покажите, что обращаетесь к нему.

Не думайте о том, почему ребёнок перестал агукать – если ваш малыш здоров, весел и улыбается, то никаких аномалий развития нет, просто наберитесь терпения и подождите.

Другое дело если вы, вооружившись знаниями о том, когда ребёнок начинает гулить и агукать, ждали вплоть до 4-5 месяцев, а ничего не произошло, то можете не прятать подозрения, уже начавшие появляться. Вспомните, как вы и окружающие ведёте себя рядом с младенцем – нет ли вокруг него громких пугающих звуков, ругани, постоянного бормотания на повышенных тонах?

Малыш руководствуется исключительно позитивными настроениями, когда начинает гулить, потому негативные интонации и крик могут испугать его. Тот же эффект может быть, если ребёнку не хватает примеров живой человеческой речи вокруг. Если вы не говорите с ребёнком, не играете с ним, а оставляете на попечение игрушек и телевизора, то неважно, в каком возрасте он должен начать гулить по правилам – ему просто неоткуда взять опыт. Когда малыш начинает издавать такие звуки, он надеется прежде всего на коммуникацию со взрослыми их способом, как ему кажется – не разочаровывайте его и поддержите.

Как научить ребёнка агукать, если он не смог сам?

Только практикой. Все эти предречевые инстинкты очень глубоко заложены в нас, не бойтесь будить их. Малыш с радостью будет подражать вам, чтобы бы вы не делали – это его «программа» поведения лет до трёх. Издавайте похожие звуки, поощряйте его смехом и улыбкой, превратите процесс в весёлую игру – это совсем не сложно, когда грудничок настолько мал.

Спросите родителей или других старших родственников, кто и как учил вас самих. Старшее поколение бывает мнительным, но обладает бесценным опытом самостоятельного решения проблем, которого нам иногда не хватает.

В том случае, если идёт уже пятый месяц, а ваш ребёнок всё ещё не подаёт признаков хотя бы не осмысленной речи, обязательно стоит обратиться к педиатру и логопеду. Они смогут правильно выявить ошибку развития и, что самое главное, грамотно её устранить.

В младенчестве нарушения речи поправимы почти во всех случаях, так что повод для паники сомнительный. Главное не пустить этот вопрос по течению, надеясь на то, что малыш разберётся сам.

Заключение

Разговаривайте с малышом! Да, он не поймёт вас, но интонацию, тепло и радость в голосе он очень хорошо различает, как и противоположные эмоции. Окружите его приятной речью, покажите, что лепету вы рады гораздо больше, чем крику, и ребёнок непременно захочет попробовать.

Не бойтесь показывать наглядно – инстинкт копирования поведения родителей сыграет вам на руку. Подключайте к обучению бабушек, дедушек, любых родственников и друзей, которые общаются с крохой – он запомнит всех и от каждого возьмёт какой-то звук или причину, по которой захочет общаться так.

Следите за развитием конкретно своего ребёнка и не оглядывайтесь на чужих малышей в по пытках понять, во сколько дети начинают агукать – все они разные являются личностями даже в таком юном возрасте.

Многие женщины после родов сталкиваются с проблемой появления лишнего веса. У кого-то он появляются еще во время беременности, у кого-то — после родов.

  • И вот Вы уже не можете себе позволить носить открытые купальники и короткие шорты…
  • Вы начинаете забывать те моменты, когда мужчины делали комплименты вашей безупречной фигуре.
  • Каждый раз, когда Вы подходите к зеркалу, Вам кажется, что былые времена уже никогда не вернуть.

Но эффективное средство от лишнего веса есть! Перейдите по ссылке и узнайте, как Анна похудела на 24 кг за 2 месяца.

Многие женщины после родов сталкиваются с проблемой появления лишнего веса. У кого-то он появляются еще во время беременности, у кого-то — после родов.

  • И вот Вы уже не можете себе позволить носить открытые купальники и короткие шорты…
  • Вы начинаете забывать те моменты, когда мужчины делали комплименты вашей безупречной фигуре.
  • Каждый раз, когда Вы подходите к зеркалу, Вам кажется, что былые времена уже никогда не вернуть.

Но эффективное средство от лишнего веса есть! Перейдите по ссылке и узнайте, как Анна похудела на 24 кг за 2 месяца.

Похожие статьи

Новые статьи

Пособия в 2017 году

Единовременное пособие:

Минимальное пособие:

Максимальное пособие:

Материнский капитал

Информация, изложенная на сайте, носит исключительно ознакомительный характер. Не может быть заменой квалифицированной медицинской помощи. Выбор и назначение лекарственных препаратов, методов лечения, а также контроль за их применением может осуществлять только врач педиатр. Обязательно проконсультируйтесь со специалистом.

© 2015-2017. Разрешено использовать материалы сайта при условии активной обратной ссылки на статью-исходник.

Источник: http://ogrudnichke.ru/razvitie/kogda-rebenok-nachinaet-gulit-i-agukat.html



Source: ProGrudnichkov.ru

Читайте также

detishki.ahuman.ru

👶 все о беременности и детях

На данной странице собраны наиболее популярные посты и комментарии наших пользователей по теме "Ребенок перестал агукать". Это поможет вам быстро получить ответ на вопрос, также вы можете принять участие в обсуждении.

у меня после родов нашли опущение стенок влагалища. Кто с этим что делал? Кто-нибудь делал подтяжку запросить знак или кому-то помогли упражнения Кегеля? Может у кого-то само прошло? Или у кого-то ухудшилось? Девочки расскажите пожалуйста. Что мне делать. Могут же быть опущение других органов. Когда я говорю об этом мужу он говорит что всё пройдёт само то есть не обращай на это внимание. А как...

Девочки, у кого так было подскажите, что делали. После первых родов у меня опущение стенок влагалища, сказали ходи, все подтянется. Сейчас беременна вторым, опущение есть, но не беспокоит, чувствую его только когда перенапрягусь за день. Вопрос: нужно ли что-то особенное делать во время беременности? нужно ли носить пессарий или что-нить подобное? Кто с таким же диагнозом вынашивал и рожал,...

Неделю назад решила залезть, посмотреть шов (делали надрез при родах) и обнаружила некие изменения, вход стал шире и как будто что-то торчит, на ощупь тоже ощущается. Муж говорит, что внутри все узко, а вот снаружи выглядит не эстетично. Вчера вспомнила, что есть такой кошмар-выпадение и опущение стенок влагалища и матки, зашла сегодня в интернет почитать, и, О УЖАС, у меня совпадают симптомы:...

Девочки! Скажите, у кого нибудь во время беременности было опущение стенок влагалища? Что делали с этим? Я завтра с утра бегу к своей г. Страшно....

Подскажите кто знает что делать при опущении стенки влагалища во время беременности

Девочки помогите советом! После 2 родов у меня опущение стенок влагалища. Прям неприятные ощущения такие постоянно. У кого такое было, что помогло? Что делали? Полового контакта с мужем еще не было после родов. боюсь

Были стремительные роды, на потугах доктор немного давала на живот. На послеродовом осмотре врач сказал, что опущение стенок влагалища, посоветовали делать упражнения Кегеля и укреплять мышцы тазового дна. Стараюсь. Изменений не вижу. Про операцию сказали и не думать, по крайней мере, пока. Ребёнку 4 месяца. У кого-то было такое? Как восстанавливали себя? Что вообще делать, как с этим жить?

Опущение стенок влагалища, у кого было, что делать ещё кроме кегеля, подскажите девочки

Девочки помогите, что поможет при опущении стенок влагалища, кегеля делаю но это долгий процесс, если еще что то помимо этого упражнения!?

Девочки, у кого было опущение стенок влагалища после родов. Кроме Кегеля что нибудь еще делали? Если у кого была операция, как прошла? Долго в больнице были и как после?

Опущение стенок влагалища. Болит там и мешает. К гинекологу вообще не знаю когда попаду, у мужа выдачи, отчёты, никак не вырваться. Кто может помочь, я бы фото скинула (все обрезано, ничего страшного и неприличного нет на фото) мне бы только знать сильно страшно то что там или само все поднимется.

С такой проблемой столкнулась после тяжёлых родов, крупный плод. Сразу было понятно и видно что «там» все не так как раньше. В общем спустя 2,5 года, взяла резко сына 19 кг на руки и передняя стенка вообще ещё больше опустилась. Врач сказал 2 стадия, можно сделать операцию кольпорафия называется, ушивают все лишнее, но после самой рожать никто не даст! Только кесарево и не факт что после все...

Всю жизнь занималась спортом. И тут на тебе после вторых родов опущение задней стенки влагалища. А я и бегать и присед люблю и т.д. девочки, у кого была подобная ситуация, можно ее полностью вылечить и приступить к полноценным тренировкам? У меня жуткая депрессия

Девочки, такой интимный вопрос. Моя коллега 6 месяцев назад родила богатыря 4600, случилось у неё опущение передней стенки влагалища. Кегель что то результатов не даёт! Кто сталкивался? Что делали с этим? Ну совсем у человека руки опустились(

После родов все жду когда же у меня ТАМ все станет таким же красивым как и раньше. Но вот уже 8 недель прошло, а в зеркало смотрю и мне не нравится картина. Сам вход во влагалище большой остался и наверху как будто что-то есть, даже не знаю как описать. Может это опущение стенок? К врачу пойду 23- спрошу обязательно. Но интересно у вас спросить- замечали ли вы такое после родов и прошло ли это...

Недавно обнаружила нечто лишнее там, побежала к врачу, сказали это опущение стенки из-за того, что связки растянулись и крупный малыш. Когда напрягаюсь, становится ощутимо, а так не видно. Про кс мне не говорили, делать что-то тоже не говорили… это разве нормально? Была у двух врачей и обе ничего не посоветовали.у кого-то такое было? Может и правда не особо страшно? а то инет пестрит ужасами на...

Здравствуйте девочки у кого нибудь было опущение стенок влвгалища после родов?что делали и помогло что нибудь кроме операции

Всем привет ! Девочки , Вопрос к тем ,кто сталкивался с подобной ситуацией после родов !! После вторых родов у меня опущение стенки, небольшое . Врач говорит в помощь упражнения кегеля .. я делаю , но сегодня вот ещё больше опустилась она (( эти упражнения вообще могут подтянуть это все ??? Или уже на операцию пойти ...

Наконец у меня появилось время Вам написать дорогие бэбирушки! У меня проблема- опустилась передняя стенка влагалища после родов, вернее в течении месяца после родов я почувствовала, что там мне что-то мешает, пошла к гинекологу на прием, она меня «обрадовала». Сказала носить бандаж, тяжесть вообще не поднимать, так как может все выпасть матка, трубы, с мочевым могут проблемы быть, короче тихий...

www.baby.ru

Ребенок перестал гулить в 4 месяца комаровский

На чтение 11 мин.

Когда ребенок начинает гулить?

21 августа 2014 | просмотры: 4 803

Новорожденные приходят в этот мир без языковых знаний, однако это не мешает им общаться с родителями, правда общение это поначалу исключительно невербальное. Каждая мама интуитивно чувствует потребности своего малыша, и для этого ей не требуются его слова. Однако, все родители с нетерпением ждут момента, когда ребенок начинает гулить, ведь это первый признак того, что развитие его идет правильно. Гуление ребенка – это показатель того, что очень скоро он начнет говорить и сможет полноценно общаться с окружающими его людьми.

Что такое гуление?

Гуление малыша – это особое произношение им цепочек, состоящих из гласных и некоторых звуков, напоминающих согласные. Обычно гуление – это певучее произношение крохой таких звуков как «а-а-а», «у-у-у», «ы-ы-ы», «е-е-е» и их сочетаний, правда, отличное от того, как произносят эти звуки взрослые. К согласноподобным звукам относятся в основном «г» и «м», которые малыш произносит мягко. Детское гуление иногда называют гуканьем или воркованием.

Всех родителей интересует вопрос, во сколько ребенок начинает гулить. Обычно начало гуления приходится на второй месяц жизни, хотя иногда это происходит немного раньше или позже. В первые три месяца кроха произносит такие звуки неосознанно, так как в этом возрасте у него происходит своеобразная тренировка артикуляционного аппарата. Это необходимый этап развития малыша. Перед тем, как начать гулить, малыш обычно активно пускает слюни и пузыри – так происходит формирование и разработка органов речи.

Родители обычно сразу понимают, когда ребенок начинает гулить осознанно, поскольку обычно после трех месяцев эти звуки детки издают не просто так, а выражая свои эмоции, приветствуя окружающих людей и стремясь повторять звуки, произносимые ими. Обычно период активного гуления совпадает с периодом бурного развития двигательной активности. Малыши двигают ручками и ножками, поворачивают головку, улыбаются и одновременно гулят. Родителям, желающим точно знать, во сколько ребенок начинает гулить, стоит ориентироваться на возраст три месяца. Именно этот показатель является средней нормой.

Гуление у всех малышей является фактически одинаковым, однако, согласно данным современных исследований, носители определенного языка с легкостью отличают среди множества малышей своих соотечественников, ориентируясь на гуление. Это удивительный факт.

Как научить ребенка гулить?

Если малыш не издает никаких звуков в первые два месяца жизни – это еще не означает, что его речевое развитие будет замедленным. Не существует единственного верного средства, как научить ребенка гулить, поскольку его развитие происходит само по себе, однако, родителям все-таки рекомендуется воспользоваться полезными советами, с помощью которых можно простимулировать процесс гуления.

Известно, что маленькие детки активно начинают гулить тогда, когда находятся в хорошем настроении. Крохе двух-трех месяцев отроду не так уж много для этого нужно – сытость, тепло, сухая попка и близость матери. Всем этим вполне можно его обеспечить. Если ребенок перестал гулить, хотя еще несколько минут назад активно улыбался и издавал звуки, стоит проверить сухость его подгузника.

Для стимуляции гуления ребенка в возрасте двух месяцев, родителям рекомендуется активно повторять звуки, которые издает кроха. Это поднимет настроение малышу и подтолкнет его к очередному повторению в ответ.

Начиная с трех месяцев можно усложнять задачу – произносить целые слоговые цепочки («ма-ма», «уа-уа», «ба-ба» и т.д.). Поначалу малышу будет трудно в точности повторить звуковую последовательность, но очень скоро он эту трудность успешно преодолеет.

Когда стоит насторожиться?

Родителям, следящим за правильным развитием своего ребенка стоит насторожиться и обратиться за консультацией к специалисту в следующих случаях:

  • Ребенок перестал гулить, и не издает звуков несколько дней подряд, хотя до этого активно гукал и ворковал
  • Ребенок не гулит в возрасте 4-5 месяцев
  • Гуление малыша больше напоминает визг
  • Звуки, издаваемые крохой, отрывистые, а не певучие
  • В возрасте трех и более месяцев малыш не гулит в ответ на общение с ним взрослых, а звуки, издаваемые им более похожи на беспорядочные.

Когда ребенок начинает гулить и агукать

Основным занятием ребенка сразу после рождения является сон. Именно во сне ребенок растет, укрепляет иммунитет, готовится к активной жизни. Но спустя несколько месяцев он также начинает произносить свои первые звуки. Речью попытки ребенка что-то произнести называть еще рано. Звукам, которые издают малыши в первые месяцы жизни, дано название «гуляние». Но когда именно оно должна появиться? Родителям важно знать об этом, поскольку только тогда удастся вовремя выявить недостатки в развитии, если они присутствуют.

Когда ребенок должен начать гулить и агукать

Свои первые звуки ребенок пытается издавать довольно рано. Примерно через 6-7 месяцев после рождения от него уже можно услышать гласные. Но родителям обычно кажется, что ребенок произносит не отдельные звуки, а свои первые слова. На самом деле, словами их называть с полным правом нельзя. Пока навык произнесения отдельных звуков не сформируется, как такового агуканья или гуления не будет.

Поэтому разбираясь, когда ребенок начинает гулить и агукать, важно обращать внимание именно на осознанные действия. А к ним малыш перейдет не раньше, чем в 3 месяца. Именно этот период предшествует развитию полноценного агуканья. К четырем месяцам у малыша формируется умение произносить звуки «х» и «г» Это объясняется тем, что именно к такому времени формируется способность сокращать мышцы неба.

Следующий важный этап в формировании гуления – 6 месяцев. К этому моменту ребенок начинает пытаться произносить так называемые губные звуки. К ним относятся, например, «м» и «п». Именно поэтому родителям кажется, что их малыш произносит «мама» и «папа». На самом деле, ничем, кроме обычного агуканья, такое звукоизвлечение не является. Из этого можно сделать вывод, что ребенок начинает агукать в период от 4 до 6 месяцев. Но, если он научится гулить позже, ничего страшного нет.

Почему ребенок никак не начинает гулить и агукать

Некоторые родители начинают волноваться, если по истечении первого полугода жизни ребенок еще не гулит. На это есть объективные причины, которые в большинстве случаев не связаны с патологиями. Ребенок может отказываться от гуления в таких ситуациях.

  1. Наличие отягощающих факторов. Наиболее проблемными из них являются какие-либо наследственные или приобретенные заболевания. Но зачастую гуление отсутствует и по той причине, что родители мало внимания уделяют малышу.
  2. Запоздалое развитие. Как именно будет развиваться ребенок – вопрос очень индивидуальный. Часто бывает так, что у малыша наблюдается небольшое отставание. Но, если педиатр не находит серьезных причин для терапии, волноваться тоже не нужно.
  3. Отсутствие стимулов. Некоторые дети отказываются гулить и агукать по той причине, что это им просто не нужно делать. Гуление для ребенка является одним из способов показать, что он в чем-то нуждается. Но, когда все потребности малыша удовлетворяются родителями без напоминаний, причин для гуления просто не может быть.

Даже в том случае, если ребенок не агукает или не гулит, хотя уже должен, бить тревогу не стоит. Достаточно оценить, в каком состоянии находится малыш. Если он внешне здоров, находится в приподнятом расположении духа, значит, с ним все в порядке. Но на всякий случай можно проконсультироваться по этому вопросу у отоларинголога.

Как помочь ребенку начать гулить и агукать

Если родителям все-таки хочется побыстрее научить своего малыша первым осознанным звукам, сделать это они вполне смогут. Достаточно соблюдать некоторые рекомендации, предписанные врачами. Чтобы ребенок научился гулить быстрее, стоит учитывать такие правила.

  1. Агуканье сформируется быстрее, если между ребенком и родителями постоянно присутствует эмоциональный контакт. Без достаточного общения процесс гуления может появиться позже.
  2. Стимулировать речь ребенка можно за счет развития моторики. Не нужно запрещать ребенку трогать разные мелкие предметы, если он не тянет их в рот постоянно. Существует огромное количество специального стимульного материала, который можно использовать для формирования мелкой и крупной моторики.
  3. Сами родители должны говорить правильно и четко. Основным способом научения ребенка на раннем этапе является подражание. Поэтому не нужно показывать ему плохой пример.
  4. К более быстрому формированию агуканья приводят: совместное чтение детских книжек, пальчиковые игры, игры с жестикуляцией. Чем активнее идет процесс познания мира, тем быстрее развивается малыш.

При отсутствии серьезных патологий гуление и агуканье обязательно сформируются в первый год жизни. Родителям не нужно серьезно беспокоиться, если врач не обнаружил каких-либо проблем, связанных с процессом формирования речи. Сами эти проблемы легко выявляются на ранних стадиях. Поэтому и больших причин для беспокойства нет.

Цитата(Евгения Игоревна #064; 23.4, 14#58;52)

один из них говорит, что всё плохо,

Я не понимаю, что ВСЁ? Вы ничего плохого не описываете, кроме того, что ребёнок не гулит.

Цитата(Евгения Игоревна #064; 23.4, 14#58;52)

что надо ребёнка обследовать по всем направлениям, что это родовая травма,

Интересно было бы узнать, что вкладывается в фразу по всем направлениям . Подозреваю, что куча ненужных и неинформативных обследований. На каком основании говорится, что была родовая травма? Есть какие-либо медицинские подтверждения этого факта?

Цитата(Евгения Игоревна #064; 23.4, 14#58;52)

тогда она подумает что делать, куда класть ребёнка на лечение

От чего лечить будем? Если речь об алалии, то я уже писала, что она не лечится в стационаре в любом случае, а корректируется в более старшем возрасте путём занятий с логопедом.

Aliis Inserviendo Consumor

Цитата(Арника #064; 24.4, 1#58;00)

Я не понимаю, что ВСЁ? Вы ничего плохого не описываете, кроме того, что ребёнок не гулит.

Интересно было бы узнать, что вкладывается в фразу по всем направлениям . Подозреваю, что куча ненужных и неинформативных обследований. На каком основании говорится, что была родовая травма? Есть какие-либо медицинские подтверждения этого факта?

От чего лечить будем? Если речь об алалии, то я уже писала, что она не лечится в стационаре в любом случае, а корректируется в более старшем возрасте путём занятий с логопедом.

Дочка постоянно плачет, плачет когда просыпается, всегда её перед ночным сном сильно укачиваем на руках, т.к. она плачет.

Была гипоксия и асфикия, в связи с обвитием вокруг шеи ребёнка. Врачи говорят, что раз ребёнок родился синеньким, даже фиолетовым, то надо было делать экстренное кесарево, а раз не сделали, то вот была асфиксия и как результат поражение мозговых клеток

Цитата(Евгения Игоревна #064; 23.4, 20#58;39)

Дочка постоянно плачет, плачет когда просыпается, всегда её перед ночным сном сильно укачиваем на руках, т.к. она плачет.

Все маленькие дети плачут. Все без исключения. Это не значит, что они все больные, и здоровых детей не бывает. Просто
это единственный способ общения с мамой при отсутствии речи на данный момент.

Цитата(Евгения Игоревна #064; 23.4, 20#58;39)

Была гипоксия и асфикия, в связи с обвитием вокруг шеи ребёнка. Врачи говорят, что раз ребёнок родился синеньким, даже фиолетовым, то надо было делать экстренное кесарево, а раз не сделали, то вот была асфиксия и как результат поражение мозговых клеток

Это всё из той же серии домыслов –

результат поражение мозговых клеток

Если бы была действительно тяжёлая асфиксия, то это было бы видно уже в первые дни. Далеко не всегда асфиксия приводит к серьёзным последствиям. Кстати, сколько баллов было по АПГАР?

Aliis Inserviendo Consumor

Источники: http://love-mother.ru/kogda-rebenok-nachinaet-gulit.html, http://zhenskij-sajt-katerina.ru/kogda-rebenok-nachinaet-gulit-i-agukat/, http://medcanal.ru/topic41619.html

Избранные статьи
Ребенку 5 месяцев не переворачивается на живот

Режутся зубки: чем помочь далее…

Слабительное для грудничка 1 месяц

Chesnachki.ru Эффективное слабительное для грудничка, которое далее…

Гайморит и аденоиды у ребенка

Гайморит у детей Воспаление придаточных пазух носа, расположенных в далее…

Хороший сироп кашля ребенку 2 года

Выбор хорошого сиропа от кашля для детей далее…

Популярные статьи

Овощной супчик для ребенка 7 месяцев (416)

Стих поздравление с 5 месяцев малышу (196)

Недоношенный ребенок 7 месяцев последствия (174)

9 Месяцев ребенку поздравления в стихах мальчику (170)

Ребенок родился 8 месячный последствия (136)

Простуда ребенка 5 месяцев (133)

Ребенок 2 месяца хрюкает носом и кашляет (124)

Как отучить ребенка спать с мамой комаровский (123)

Интересно

Гайморит и аденоиды у ребенка

Гайморит у детей Воспаление придаточных пазух носа, расположенных в лицевом черепе, называют синуситом. Парные гайморовы пазухи локализуются под глазами, по обе стороны от…

Что можно от горла 4 месячному ребенку

Как лечить красное горло у грудничков Труднее всего лечить самых маленьких – новорожденных грудничков. А различные…

Гноится глаз ребенка 5 месяцев

добрый день всем, мамаши, у меня такой вопрос, у кого дети не могут ходит по большому, у сына был диагноз…

rozhdenie-rebenka.ru

Когда начинает ребенок гулить? Во сколько месяцев гулит грудничок и как ему помочь в развитии, почему ребенок перестал гулить

После первой улыбки ничто другое не воспринимается взрослыми с таким восторгом, как гуление малыша. Это — его первый язык, он уникален по-своему и необходим для становления речи. О сроках и особенностях гуления мы расскажем в этом материале.

Что это такое?

Традиционные медицинские источники трактуют гуление как стадию доречевого развития. То есть пока это не речь, но уже и не крик, которым новорожденный общался с мамой и другими родственниками по любому поводу, будь то желание общаться или мокрая пеленка. В 2–3 месяца в среднем дети начинают гулить, и это означает, что их потребность в крике уже не так велика. Кричать чадо теперь будет по вполне конкретным поводам, когда присутствие и участие взрослого — острая жизненная необходимость (голод, холод, боль). В остальных случаях малыш гулит, и это не может не вызывать умиления.

Гуление продолжается примерно до полугода. Потом ребенок плавно переходит к стадии лепета и становится еще на ступень ближе к человеческой речи.

Ребенок начинает агукать не потому, что он этого хочет. Просто так устроено природой, а сам навык считается спонтанным. Обычно малыш «гукает» в состоянии покоя, когда ему хорошо, комфортно, когда он сыт, часто — исключительно в присутствии взрослых, но порой детки делают это и сами с собой.

В самом начале гуления ребенок произносит короткие звуки, обычно начиная с гласных («у», «а», «ы») и постепенно переходя к их объединению с некоторыми согласными («гу», «га», «ма»). В 4 месяца малыши достигают такого вокального мастерства, что начинают произносить не только отдельные звуки и слоги, но и целые каскады звуков. Стадия доречевого развития, следующая за гулением, называется лепетом.

Примечательно, что гулят разные дети почти одинаково. В этом прекрасном нежном возрасте не существует национальностей, языковых барьеров. Но уже к полугоду крохи начинают произносить звуки, которые все больше напоминают звуки их родного языка, каким они его слышат и воспринимают от родителей и других взрослых. Эксперименты показали, что взрослый француз, японец или американец вполне в состоянии опознать ребенка одной с ним национальности, просто прослушав аудиозапись такого гуления малыша в 6–7 месяцев.

Если даже ребенок лишен способности слышать, он все равно гулит. Некоторые карапузы с нарушениями слуха даже проходят начальные стадии лепета. Но потом им требуется медицинская помощь и вспомогательные средства в распознавании речи, иначе говорить они так и не научатся.

Возможные проблемы

При достижении определенного возраста родители начинают ждать от крохи ответных звуков, но их может не быть. Есть дети, которые ограничиваются лишь коротким периодом тренировки будущей речи. Они как бы пробуют звуки «на вкус», произносят гласные и сами их пугаются. Такие малыши могут молчать, как партизаны, и в 5, и 6 месяцев.

С испугом или негативным опытом, а также с внезапным заболеванием могут быть связаны и внезапно утраченные способности к произношению звуков. Ребенок гулил, например, с 2 месяцев, а в 4 месяца перестал и замолчал. Под действием страха, стресса или даже самой обычной простуды, которую малыш перенес, он мог временно забыть новый навык.

Причиной задержки развития гуления или его исчезновения может стать слабое эмоциональное развитие малыша: с ним мало общаются, почти не разговаривают, уделяют ему недостаточно внимания. Наладить речевой контакт с грудничком — непросто, но ничего невозможного в этом нет. На задержку психического и эмоционального развития указывает не только отсутствие гуления в принципе, но и монотонное «пение», мычание в возрасте от 4–5 месяцев и старше. В норме в этом возрасте гуление становится эмоционально окрашенным: ребенок может произнести свое «агу» как с удовольствием, так и с досадой, как требовательно, так и ласково, нежно. У малышей с задержкой развития психики и становления эмоций эмоциональный окрас звуков практически отсутствует.

Гуление может отсутствовать или быть очень скудным, почти неразвивающимся у детей с аутизмом. Аналогично ведут себя малыши с синдромом Дауна, с врожденным слабоумием, дети, перенесшие тяжелые травмы головы, кровоизлияния в головной мозг при рождении. При поражении центра речи ни гуления, ни лепета может не быть вообще, как и последующих речевых навыков.

Позднее начинают гулить недоношенные дети, а также малыши, часто болеющие и в связи с этим ослабленные. Ленивые в силу характера детки также могут начать гулить несколько позднее своих активных и любознательных ровесников. Достаточно редко причиной отсутствия гуления, агуканья и лепета являются аномалии строения голосовых связок и речевого аппарата, поскольку сами эти аномалии относительно редки.

Заподозрить у малыша проблемы со слухом можно только на стадии лепета. Дети, которые не могут себя слушать и слышать, не переходят к конкретному лепетанию определенных слогов, останавливаясь на стадии вокального (распевного гласного) гуления.

Как научить?

Развитию гуления родители могут поспособствовать самым непосредственным образом. Не нужно для этого осваивать какие-то логопедические методики – нужно просто общаться с младенцем. Часто и много. По любому поводу и без такового. Чем бы ни была занята мама (приготовлением пищи, уборкой, глажкой белья), она может комментировать свои действия вслух. Малыш будет внимательно вслушиваться в ее интонации, звуки и рано или поздно захочет их повторять.

Специалисты дефектологи и логопеды утверждают, что для лучшего понимания ребенком речи взрослого, нужно говорить не тихо, но и не громко, поскольку лучше всего фиксируются в памяти и воспринимаются средние частоты человеческой речи.

Если малыш часто становится очевидцем семейных ссор, мама часто говорит раздраженным тоном, повышая голос, то есть вероятность, что гуление он начнет осваивать не с ласковых, осторожных, воркующих звуков, а с криков и визга. Поэтому рекомендуется при ребенке всегда говорить доброжелательным и ровным тоном. С двух- и трехмесячного возраста нужно начинать устанавливать с малышом зрительный контакт во время говорения.

Протягивая ему игрушку с традиционным в таких случаях «На», мама должна постараться заглянуть малышу в глаза и встретить ответный взгляд. Если ребенок мычит, а не гулит, мама не должна имитировать его звуки. Во всех остальных случаях будет хорошо, если мама начнет подражать звукам малыша. Такой контакт будет началом полноценного речевого развития ребенка.

Старайтесь выбирать для общения минуты, когда в доме тихо. Это трудно сделать в шумной обстановке: малыш будет отвлекаться на работающий телевизор, громкую музыку или гомон голосов и просто замолчит. Именно поэтому часто задержкой речевого развития страдают самые младшие детки в многодетных семьях.

В ситуациях, когда ребенок только слушает взрослого и вообще не предпринимает попыток подражать, применяют приемы так называемого пассивного подражания. Мама произносит типичные для гуления «гу-гу-га-га» и одновременно большим пальцем руки приоткрывает ребенку нижнюю губку, повторяя собственную артикуляцию. Постепенно у малыша складывается понимание взаимосвязи мимики и исходящего звука. Существует и специальный логопедический массаж для грудничков. Он заключается в вибрационном воздействии руками на грудную клетку ребенка, легком касании кончиками пальцев его гортани и подчелюстного пространства.

Даже если малыш упорно отказывается гулить, не оставляйте занятий и попыток. Бывает так, что, миновав этап гуления, малыш после 5–6 месяцев начинает лепетать и довольно быстро прогрессирует. Для приобретения доречевых и речевых навыков имеет значение и умение распознавать речь взрослых. Поэтому мама должна чаще задавать ребенку вопросы и сама же отвечать на них, все действия взаимодействия должны комментироваться: «дай», «на», «так», «не так», «вот это». Короткие указательные сочетания звуков помогут ребенку быстрее освоить пассивную (внутреннюю) речь.

К сожалению, часто родители ждут первого «мама» или «папа» и не придают особого значения другим звукам и их сочетаниям, которые произносит малыш. А кроха очень ждет одобрения и реакции, когда в очередной раз произносит свое «гу», «бу» и т. д. Чем эмоциональнее и внимательнее родители будут реагировать на гуление, тем быстрее малыш будет продвигаться в правильном направлении освоения человеческой речи.

Труднее всего проходят этапы гуления и лепета дети билингвальные, которые слышат сразу два языка. К полугоду они обычно сами «определяются»: в их лепете начинают преобладать звуки того языка, который воздействует на них сильнее. Но может быть и смешение звуков двух языков. С такими ребятами нужно заниматься на одном языке, лишь постепенно (после года) добавляя звуки и слоги другого языка. Важным для развития доречевых навыков является и развитие мелкой моторики рук. Движения рук и речевой центр взаимосвязаны. А потому у детей уже с двух- и трехмесячного возраста должно быть достаточно разных на ощупь предметов (игрушек, тряпочек), которые будут развивать тактильные ощущения пальцев рук. К полугоду полезными будут пирамидки и детские кубики, безопасные сортеры без мелких деталей.

Очень эффективным для детей, которые гулили, но потом внезапно замолчали под действием неких факторов извне, может быть методика «подражания себе»: ребенку включают аудиозапись собственного гуления, сделанную ранее. Прослушивание побуждает малыша вспомнить навык и продолжить его развитие.

Мнение доктора Комаровского

Евгений Комаровский, педиатр и телеведущий, мнение которого очень важно для миллионов мам по всему миру, утверждает, что отсутствие гуления в 3,4, 5 и даже 6 месяцев — еще не повод для паники и всеобъемлющего медицинского освидетельствования ребенка. Если все остальные навыки малыша соответствуют возрасту, если у него отменный аппетит, здоровый сон, он улыбается и явно узнает родственников, то думать о плохом не стоит. Ребенку просто требуется время.

Комаровский настоятельно предупреждает об опасности сюсюканья с ребенком. Подражать его лепету или гулению мама может только до полугода. Потом нужно начинать общаться с ребенком как со взрослым, иначе кроха может надолго «застрять» в лепете, и тогда у родителей возникнет новая проблема — как научить его говорить по-человечески в его 1,5-2 года.

Главными «учителями» в вопросах освоения речи, по мнению Комаровского, являются любовь и доброжелательность взрослых, а также постоянное повторение, которое будет способствовать заучиванию первых слогов и слов.

В следующем видео доктор Комаровский рассмотрит два основных вопроса, которые волнуют большинство родителей: стоит ли бить тревогу, если ребенок в своем развитии немного не укладывается в принятые нормы, и чем может быть опасно значительное отклонение от этих норм.

o-krohe.ru

Ребёнок перестал гулить и агукать в 4 месяца

Гуление – необходимый этап развития малыша. Обычно способность гулить появляется у ребёнка к трём месяцам. Стимулировать процесс возможно. Для этого необходимо регулярно общаться с малышом.

Появление первых звуков – важнейший этап эмоционального и речевого развития крохи. Гуление – это разновидность речевой деятельности, при которой малыш произносит гласные звуки, постепенно осваивая гортанную речь. Период гуления начинается с двух или трёхмесячного возраста.

Регулярные беседы с мамой будут провоцировать малыша общаться и подражать. При общении с ребёнком необходимо обращать внимание на постановку губ, показывать, как движется язык.

Чтобы научить младенца гулить нужно:

  • Организовать постоянное эмоционально окрашенное общение с ребёнком.
  • Заниматься развитием моторики рук.
  • Читать ребёнку, петь песни, учить стихи и потешки.
  • Регулярно играть с малышом. Преимущество пальчиковых игр в этом случае очевидно.
  • Не допускать коверканья языка и сюсюканий в общении с ребёнком.

Отсутствие гуления – не является показателем нарушений в развитии. Каждый ребёнок индивидуален. Если ребёнок в 4 месяца мало гулит или не гулит совсем, но при этом его общее состояние не нарушено, переживать не стоит. Жизнерадостный, активный, хорошо прибавляющий в весе, коммуникабельный ребёнок может начать гулить позже установленных норм. Чтобы исключить вероятность каких – либо осложнений, необходимо посетить отоларинголога. Отсутствие объективных причин нарушения речевого и слухового аппарата, должны успокоить родителей.
Подобную обеспокоенность вызывает проблема, когда прежде «разговорчивый» ребёнок в 4 месяца перестал агукать. В этом случае нужно продолжать разговаривать с крохой, поощрять его разговорами и звуками. Регулярное провоцирование пообщаться рано или поздно заставит малыша загулить снова.

Теги по теме: малыш 0-1развитие

Оцените материал:

спасибо, ваш голос принят

 

detstrana.ru

Почему ребенок перестает агукать в 4 месяца

Одно из самых ярких и долгожданных событий для родителей — первые самостоятельные звуки, произнесённые ребёнком. Радостные ощущения часто сопровождаются переживаниями, ведь детское агуканье может прекратиться так же быстро и неожиданно, как появилось. Причин у такого своеобразного бойкота может быть несколько. Если ребенок перестал агукать в 4 месяца, не стоит оставлять без внимания это событие. В большинстве случаев это норма в речевом развитии, но иногда молчание является признаком физиологических и эмоциональных отклонений.

Умение агукать — о важности навыка в развитии ребёнка

Речь развивается от простого к сложному. Агуканье — это одна из разновидностей речевой деятельности, которую дети осваивают в 3–4 месяца.Первые тренировки по звукоизвлечению происходят произвольно. В 2–3 месяца этот процесс развит слабо и у крохи получается произносить только гласные. Это становится любимым развлечением, никакого осознанного управления звуковыми цепочками в этом возрасте не наблюдается.

Активное, сознательное и эмоционально окрашенное агуканье отмечается в 4-месячном возрасте. Звуки становятся способом общения со взрослыми и любимыми игрушками. В этот период формируется способность управлять мышцами нёба. Малыш осваивает первые согласные «г» и «х», и в сочетании с гласными выстраивается традиционное и долгожданное для родителей «Агу».

Набор произносимых звуков всегда индивидуален и комбинаций может быть сколько угодно. Не стоит переживать, если лепетания вашего малыша на привычное агуканье непохожи, и он произносит меньше звуков, чем сверстники. Радуйтесь ещё одной маленькой победе и будьте внимательны к любым переменам в этот период.

Ребенок не агукает в 4 месяца — стоит ли опасаться
Дети в хорошем настроении агукают часто и очень эмоционально. В четыре месяца они уже активно двигаются и громко смеются. Когда подгузники сухие, малыш сыт, здоров, а мама рядом, он с удовольствием общается на языке знакомых ему звуков. Но если кроха в комфортных для него условиях вдруг замолчал, перестал агукать, просто мычит или взвизгивает, понаблюдайте за ним в течение нескольких дней.Причиной такого внезапного молчание могут быть психологические проблемы. У детей тоже бывают стрессы. Любой негатив в семье отражается на речевом развитии. Спровоцировать молчание может недостаток внимания. Если родители всегда заняты и уделают ребёнку мало времени, он может отреагировать молчанием. Есть и физиологические факторы:

Незрелость речевого аппарата.
Проблемы со слухом.
Неразвитость мимических мышц.
Неврологические расстройства.

Последствия перенесённых заболеваний.
Чтобы исключить вероятность отклонений и успокоиться, посетите педиатра. Специалисты помогут выявить и своевременно устранить проблемы со здоровьем.Нередки случаи, когда ребенок не агукает в 4 месяца и даже не пытается произносить новые звуки. Такое поведение тоже должно насторожить. Что касается непривычного и неожиданного для родителей молчания малыша, по мнению педиатров, такая перемена считается одним из вариантов нормы. Это всего лишь подготовительный этап к освоению новых речевых навыков. Дети всегда делают то, что им нравится и доставляет удовольствие. В какой-то момент им скучно просто агукать. Малыш начинает понимать, что звуками можно привлечь к себе внимание и с любопытством изучает новые голосовые возможности: визжание, цоканье языком, мычание, громкий смех и т. д. Кроме того, в этом возрасте детки активно наблюдают за взрослыми. Они подключают внимание, прислушиваются, к тому, что говорят родители, впитывают информацию, мимику и движения. Им просто некогда отвлекаться на агуканье в процессе детального изучения окружающих людей и пространства.

next4u.ru

Ребёнок 5 месяцев не гулит - Логопедия

Отвечает Яковлева Зоя Борисовна

дефектолог, логопед

Здравствуйте. Вообще-то, если вас очень смущает развитие ребенка, лучше обратиться к врачу-он малыша видит, наблюдает, знает историю развития. Я же могу только сказать приблизительные общие нормы развития, а без какой-то информации, не видя-что за ответ напишу? Ну, смотрите, в 5 месяцев новым в развитии малыша можно считать появляющуюся способность перехватывать предмет (игрушку) из руки взрослого. Этот жест сопровождается кратким словом «На!» (возьми), который становится понятным в действии. С этого момента все действия взрослого, сопровождаемые словом, становятся для малыша необходимыми в понимании показов или совместных игр в качестве пояснения. Например, мама протягивает ребенку деревянную расписную ложку: «На! Возьми!» Она держит ложку за самый кончик, оставляя ее ручку свободной для захвата в удобном для ребенка положении. Дитя тянет ручку к ложке, раскрывает ладонь и хватает ее за ручку. Так он будет поступать и с погремушками, которые необходимы для развития активных самостоятельных действий. Но важно, что ребенок всякий раз будет слышать «На! Возьми!» и правильно реагировать на предложение взрослого. А это один из приемов развития понимания речи взрослого. Малыш научился правильно, членораздельно, созвучно родному языку произносить гласные звуки. Пребывая в хорошем расположении духа, он длительно, певуче и громко гулит: «А-а-а!», «У-у-а!», «А-а-ау!» Это важная веха не только в речевом, но и умственном развитии ребенка. Малыш как бы наслаждается своим умением и повторяет рулады речевых звуков, напоминающих воркование голубей. Гуление не случайно. Так ребенок «тренируется» в новом для него умении: еще и еще раз повторяет, вслушиваясь в издаваемые им звуки. Раньше мама первая начинала копировать, повторяя за ним какие-то речевые звуки, стараясь преподать крохе «технику» подражания. Теперь взрослый может вступать с ним в настоящую перекличку. Мама проводит речевое занятие по схеме: вначале переключает внимание ребенка на себя, разговаривает с ним, называет по имени, наклоняется над крохой, начинает артикулировать гласные фонемы, которые ребенок хорошо произносит: вызывает его на речевой контакт. Далее делается пауза на 10–15 секунд и вновь повторяются те же звуки. Как правило, малыш «откликается» как может – произносит знакомые (разученные) гласные звуки. Затем взрослый показывает звучащую игрушку или читает потешку, стишок, песенку, где этот звук хорошо прорабатывается, т.е. произносится под ударением. Малыш прислушивается, затем «демонстрирует» свои речевые достижения. Взрослому необходимо эмоционально поддержать, похвалить малыша. Тем более что на пятом месяце он по-разному реагирует на ласковое или сердитое обращение: в первом случае широко улыбается, смеется, показывает весь «комплекс оживления», во втором – хмурится и может даже заплакать. Следует заметить, что на протяжении пятого месяца в речевых реакциях ребенка произойдут изменения: овладев гласными звуками, малыш начинает «манипулировать» ими, т.е. произносить в разных сочетаниях, как бы экспериментируя и изобретая новые звукосочетания из 2–3 фонем: «э-э-э-уэ-а-а», «оуа-и-и-и», «e-э-э-эуа», «и-и-ыу», «у-га-гу-у-гау», «ы-ы-ы-ва» и т.п. Эти «изобретения» крохи имеют индивидуальную выраженность и составляют суть того воркования, которое называется гулением. На пятом месяце у крохи возникает эта ярко выраженная речевая реакция. Следует признать, младенец не так примитивен и прост, как может показаться непосвященному взрослому. Войти с ним в обоюдный контакт – большое искусство, требующее вдумчивости, внимания и душевного движения взрослых: перед вами не спеленатая куколка, а человек с огромным потенциалом роста и развития. Следует создать ему соответствующие социальные условия, чтобы реализовать заложенные в нем возможности. Подготовительные этапы речевого развития ребенка нельзя рассматривать вне связи с формированием его общего развития, движений, действий рук, потому что понимание речи взрослого приходит к ребенку в конкретных ситуациях, когда малыш овладевает тем или иным навыком и взрослый побуждает его словом, жестом, соответствующим действиям самого малыша: «На! Возьми!», «На бочок! Вот как!», «Заинька, встань на лапки! Вот и этак, вот и так!» и т.п. Манипулирование речевыми звуками и игрушками – действия одного назначения, они носят ориентировочный, ознакомительный характер и представлены рядом, в соответствующих зонах мозга малыша, чем и объясняется их развивающее взаимовлияние. Какие общие задачи стоят перед родителями на 5 месяце роста и развития их ребенка? 1. Продолжать развивать крепость мышц рук, плечевого пояса и шеи, побуждая его к ярким поисковым, ориентировочно-исследовательским действиям, требующим удержания тела в положении лежа на животе и опираясь на ладони выпрямленных рук. 2. Способствовать овладению ребенком поворотами с живота на бок. 3. Обращать внимание на соответствующее положение ладони и пальцев, способствующее раскрытию кулачка и умению брать (перехватывать) игрушку, протянутую ребенку взрослым. 4. Учить ребенка узнавать знакомые предметы или игрушки из различных положений: лежа на спине, на животе, находясь в вертикальном положении на руках у взрослого. 5. Из этих положений учить переходить от зрительного сосредоточения на предмете к активным действиям с ним. 6. Побуждать малыша из положения лежа на животе притягивать игрушку, находящуюся на расстоянии вытянутой руки, выполнять поворот на бок с целью овладения предметом, находящимся от него сбоку. 7. Эмоционально «подпитывать» ориентировочно-исследовательские действия малыша, направленные на запоминание и узнавание знакомых объектов (людей, игрушек). В этот период жизни малыш начинает гулить без побуждений со стороны взрослого. Он делает это, стремясь привлечь внимание мамы к себе. Гуление становится средством их коммуникации. Учитывая, что на пятом месяце жизни происходят определенные изменения в его речевой практике, целесообразно выделить задачи, способствующие речевому развитию: • Продолжать развивать у ребенка подготовительные речевые навыки: вокализации, гуление. • Способствовать их возникновению без побуждающих действий со стороны взрослого, т.е. по инициативе ребенка. • Усиливать содержательную сторону общения взрослого с ребенком, находя яркие ситуации показа предметов, игрушек и просто ласкового общения. • Давать «образцы» правильного произношения звуков родного языка. • Включать их в фольклорные «переклички» с использованием уже имеющихся у ребенка вокализаций (речевое подражание). • Побуждать к вокализациям, используя диктофонные записи речевых реакций самого ребенка (подражание самому себе).

health.mail.ru

Почему ребенок перестал гулить в 4 месяца?

Как только малыш начинает издавать первые звуки, большинство родителей приходит в неописуемый восторг. Первым этапом на пути к членораздельной речи является гуление. Оно подготавливает артикуляционный аппарат к воспроизведению слогов и затем целых слов. Но иногда случается так, что ребенок перестал гулить в 4 месяца. Обычно это очень волнует заботливых мам и пап, которые тут же начинают опасаться, что с их крохой что-то не так. Однако не стоит сразу же бить тревогу и в ужасе мчаться к врачу. Поэтому подробно рассмотрим, почему ребенок вдруг перестал гулить в 4 месяца.

Чем обусловлено отсутствие гуления в этом возрасте?

Если грудничок вдруг резко замолчал и вас это волнует, покажите его педиатру и невропатологу. Но в большинстве случаев - это абсолютно нормальное явление. Вполне возможно, что четырехмесячный ребенок перестал гулить по следующим причинам:

  1. Он переходит на новый этап речевого развития. Так, к 5-6 месяцам кроха уже начинает лепетать, произносить четко различимые слоги и даже составлять из них целые цепочки: к примеру, «та-то-ту», «ба-ба-ба», «па-по-пу» или «ма-мо-му». Так что вполне вероятно, что ребенок перестал гулить, поскольку он сейчас проявляет активный интерес к жестикуляции и артикуляции взрослых, пытаясь ее воспроизводить. Поэтому ваше чадо просто решило сосредоточиться на внимательном наблюдении за движениями ваших губ и рук, а также мимикой, чтобы вскоре порадовать вас новыми умениями.
  2. В худшем случае это может быть симптомом проблем, связанных с незрелостью речевого аппарата. Если малыш давно молчит и даже не пытается лепетать, покажите его специалисту. Он точно определит, почему ребенок перестал гулить, и связано ли это с определенной задержкой развития. В любом случае необходимо как можно больше беседовать с ребенком, петь ему песенки, читать детские стихи и сказки – и тогда ваше чадо точно начнет разговаривать, хоть и на своем языке, с окружающим миром.

 

womanadvice.ru


Смотрите также

Подписка
RSS Feed - Мы и Семья
Обновления в Twitter
Получать на E-mail

Поиск